1. Nuestra Bienvenida al invierno




En junio tenemos dos celebraciones importantes: el Día de la Tierra, el 05 de junio y el Día de los Pueblo Originarios entre el 21 y el 24 de junio. Dos buenas oportunidades para reflexionar el legado de nuestros ancestros sobre la naturaleza.
Nuestros pueblos originarios nos enseñan su enorme amor y confianza en la tierra y el sol, capaces de proporcionarnos todo aquello cuanto necesitamos. Honramos el legado de los antepasados al educar estudiantes como agentes activos del desarrollo sustentable y equitativo, responsables del nuestro medio ambiente.
El Día de los Pueblos Originarios se celebra en el solsticio de invierno, cuando el sol desde su posición más distante comienza a volver a acercarse a la tierra, para dar lugar a la renovación de la naturaleza. La llegada del solsticio todos los años se celebra con rituales, agradeciendo y solicitando la bendición de la Pachamama, nuestra Madre Tierra.
“Aprender a ser ciudadanos que aportan a la sustentabilidad de la tierra requiere aprender a pensar circularmente: somos parte de una naturaleza finita que debemos cuidar, así como a los otros seres humanos con que cohabitamos, y ella así como los demás seres humanos, nos cuidan a nosotros. Es el círculo virtuoso que necesitamos aprender a sustentar, en comunidad”. (Extracto de Valoras UC)

Como es tradicional, celebramos la bienvenida al invierno en un rito que nos reúne como colegio, en torno a una danza que nos conecta con nuestros ancestros y con el especial tema de este año que es “la paz”.Cada curso hizo un mandala simbólico, que reunió en un círculo una grulla o paloma en origami por cada integrante del curso, incluido el profesor o profesora; cada origami contenía un mensaje escrito o deseo alusivo al tema y al centro de dicho mandala los chocolates que se comparten con un abrazo.





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Madrigal
Voz de la tierra, el viento, el sol.

Hélène Giroux